记蕙质兰心的优秀规培带教老师:李林玲老师

时间:2022-06-01 浏览量:2614 来源: 作者:陈艳

  常言道“三分治疗,七分护理”,可见护士在病人战胜疾病中的重要性。护士,这个平凡而伟大的职业,之所以被人们称为白衣天使,不仅仅是因为她们身着美丽的白衣,而是因为她们“燃烧自己,照亮别人”的信念。自贡市第四人民医院重症医学科的李林玲老师就是这样一位将毕生精力和青春奉献给护理事业的优秀护理工作者。
  近日,自贡市第四人民医院2020级护士规范化培训表彰大会在本部多功能厅顺利举行,会上,我科李林玲老师荣获“优秀规培教师”荣誉称号。
  身着淡蓝色护士服,笑容如雨后阳光般清新动人。蓝色的口罩下,灵动的眼眸闪烁着智慧的光芒,轻言细语的关怀像极了落入凡间的天使,多少病人被这天真烂漫的笑容所治愈,多少学生被这真诚温暖的笑容所打动,她是护士,是老师,更是患者和学生的朋友。这已经是李林玲老师工作的第17个年头,在工作中,李林玲老师是一位十分优秀的护士,深得患者和家属的喜欢。李林玲老师对待病人,就像对待自己的亲人,她每天除了常规的工作外,会花大量的时间和病人沟通,通过沟通交流,了解病人的想法,了解治疗的效果,询问病人对医生、护士的意见,尤其是对护理有没有不满意的地方。对于李林玲老师来说,能看到ICU的病人经过治疗后清醒并且顺利的转出病房,这便是她努力工作的意义。
  谈及教学方法,李林玲老师对待学生,第一件事是了解学生的个性和学习情况,在常规培养的基础上,更加注重因材施教,尽量挖掘每个人的潜力。在教学的时候,李林玲老师注重培养学生的思考能力,李林玲老师希望学员们在ICU学会的是把理论和实践结合起来,甚至从临床经验中总结自己的理论知识。李林玲老师会在临床工作中教授如何与患者、家属沟通,建立在有效的治疗和专业的医疗知识上的沟通,终会得到病人和家属的理解。
  李林玲老师说道,“作为规培带教老师,我们是学生的避风港,在医学生涯的起始阶段,当学生面对各种挫折的时候,要保护他治病救人的信念不动摇;也是学生的领航员,要引导学生养成辩证思维习惯,全面发展学生综合能力;更是学生的陪跑者,不断纠正学生错误,直到确保操作安全和有效,才能放手让学生接触患者进行治疗;最后成为学生的助推器,要让学生在学习中找到自信,在从医之路上逐步走向成熟。”

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